当前位置: 首页 >> 新闻动态 >> 正文

金沙集团1862cc探索新时期师范生技能培养新模式——构建“三位一体”第二课堂教师教育培养模式

时间:2018-06-06     预审:王升洋

本网讯(金沙集团1862cc徐玲)2017年10月,教育部印发《普通高等学校师范类专业认证实施办法(暂行)》。该办法的出台为推进教师教育质量保障体系建设,提高师范类专业人才培养质量指明了方向。同时,这也对高校加强师范生技能的培养提出了更高的要求。

金沙集团1862cc一直以来将师范生技能培养作为物理学专业学生成长成才的“必修课”。在教育部师范类专业认证的新要求下,学院积极探索与创新,构建了“日常训练”、“竞赛比拼”和“实践模拟”三位一体的第二课堂教师教育培养模式,助力学生早日实现“教师梦”。

“日常训练”夯实技能基础

自2005年开始,为了让师范生们能够写好粉笔字、钢笔字,说好普通话,围绕师范生技能中最基础的“说”与“写”,学院、班级组织“小黑板进寝室”、“课间三分钟演讲”、“三字一笔比赛”等日常训练活动。各班级成立师范生技能训练小组,“珍珠班”、“火箭班”、“蜗牛班”等都是各年级师范生给班级训练小组取得名字,小组同学每周安排几名同学进行试讲,互相点评。学期末,小组进行总结。在多次的试讲、训练后,曾经内向紧张的同学也能自信的讲完整节内容。学院2013级物理学专业毕业生、首都师范大学课程与教学论(物理学)专业研究生童大振作为“蜗牛班”的负责人说:“蜗牛班让我们受益良多。在校期间,无论是校级、国家级教学技能大赛,还是支教队伍中都有“蜗牛”的身影;毕业后,我们成了一线教师、研究生,在不同的地点,不同的岗位继续发扬“蜗牛班精神”,希冀对我国基础教育贡献微薄之力。”。

“课间三分钟演讲”要求自选主题,完成三分钟的一个主题解说。这不仅仅是一次演讲,更是内敛的同学突破自我的机遇,是作为一名师范生希望站稳三尺讲台的第一步。持续性的日常训练夯实了同学们在师范生技能方面的基础,锻炼了“说”与“写”的基本技能,更培养了一名师范生的兴趣与信心。

“竞赛比拼”拔高技能水平

近年来,金沙集团1862cc围绕“以赛促学、以赛促训、以赛促教”的理念,努力为师生搭建学习和展示平台,调动师生积极性,发挥师生合力。

在学院学生活动经费紧张的情况下,划拨专门的经费用于资助学生进行教具制作、师范生技能训练等活动。选拔优秀师范生参加全国、全省各类师范技能类大赛,安排专业教师集中培训、个别指导。组织学院、班级“教具制作大赛”、“说课大赛”、“师范生教学技能比赛”等。学院涌现出一群师范技能达人,一批致力于培养师范生技能的教师队伍,一系列优秀教具等作品。

在6月3日晚结束的“金沙集团1862cc教学技能大赛”中,21名来自2015级、2016级、2017级物理学专业选手同台竞技。教务处副处长崔光磊教授,物理教育方向教师王长江副教授、汪志荣副教授、高爱英老师等担任大赛评委。2016级物理学全体教师教育方向本科生到场观摩。一件件自制教具,一行行设计合理的板书,一份份规范严谨的教学设计,抑扬顿挫的语调等都给现场的师生留下了深刻的印象。

物理教育方向老师高爱英从选题、教学设计、教学内容的选择以及板书等方向给大家做了精彩而专业的点评。高爱英说,这场比赛让我很激动,同学们整体的实力都很强,较之前有很大的提升。教务处副处长崔光磊在总结中指出,金沙集团1862cc师范生技能方面的进步非常明显,讲课就是讲故事,老师就应该授业解惑,将故事讲清楚。之后,崔光磊从选好题、把握问题导向、想他人所想等三方面为大家阐释了如何讲好物理故事。崔光磊希望同学们坚定两点:一是,坚定技能要练才能提高;二是,坚定技能只要练一定能提高。

近年来,学院学子在全国大学生与研究生物理教学技能大赛、全国大学生与研究生物理教学技能展评暨自制教具展评大赛、安徽省高等学校师范生教学技能竞赛、安徽省高等学校自制实验教学仪器设备展评活动等赛事中屡获佳绩。

“实践模拟”积累一线经验

实践是促进技能提升的重要途径,更是检验学生在校训练的重要手段。学院组织物理专业师范生深入中学进行见习,开展社区结对课业辅导、假期义务支教等实践模拟活动。同学们在见习教师的指导下观摩物理课堂教学,熟悉备课、上课、学生答疑等常规教学活动,了解中学生的学习需求与心理特点,逐步扎实师范生在“教、学、管”等方面的基础技能,引导学生思考作为一名物理师范生,如何加强对学科专业知识学习与教师职业技能的培养,做到学思结合、学研结合。今年是“千方爱心学校”团队赴潜山县黄柏镇进行义务支教的十三年。同学们在支教实践过程中,不断反思和检验自己的专业所学。该活动曾获评第十三届“感动师大”校园精神文明十佳事迹。

作为国内建立较早的大学物理系之一,在近九十年的办学过程中,学院坚持保障师范专业的基础地位,紧跟时代步伐,开拓创新,不断提升物理师范专业的人才培养质量。近两年,学院先后组织召开安徽省中学物理教师培养和发展论坛、基础物理教学论坛,邀请中学一线校长、特级教师等为师范生培养建言献策。物理教师教育中心科研平台定期举办“皖江物理教育论坛”,为师范生带来物理教育的前沿研究热点。迄今为止,学院物理专业的毕业生中涌现出一批中学教学名师、特级教师、中学校长等。

地址:花津校区-安徽省芜湖市九华南路189号   邮编:241000   电话:0553--3869894

Copyright © 2021 金沙集团1862(中国)成色有限公司-BinG百科